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资源等级: ★★★ 资源类别: 高中作文
下载点数: 1 资源语言: 简体中文
资源版本: 通用版 资源属性:         
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资源添加:aytiger  资源审核:aytiger 添加时间: 2008-8-17
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2008年广东高考作文简评点解、类似模拟与满分作文  

【高考真题】
请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。
要求:①除诗歌之外,文体不限;②不少于800字。
【试题解析】 2008全国各省市的高考作文命题,从形式上看没有新的突破,仍然是命题作文,话题作文或给材料作文,但从立意上引导考生关注现实生活,体现人文色彩则是比较鲜明突出的特点。
广东作文题简评:   

⑴ 该命题具有浓烈的时代感。中国近期对待“藏独”“台独”“汶川大地震外来援助”都不是轻易说“不”。(强调“接触”“沟通”“理解”都和此命题关联)  

⑵ 该命题具有较强的思辨色彩。“说‘不’”是个传统作文话题,“不要轻易说‘不’”是在传统话题上的推陈出新,但较传统话题更具思辨色彩。此命题对“说‘不’”不是全然否定,也不是全然肯定,要区别对待,行文就要在分寸上拿捏到位。  

⑶ 该命题切合选拔考试实际。学生在考场可以有话可写,但要符合题意也有一定的难度,关键在于学生能否解清“轻易”一词的内涵以及“说‘不’”的象征意义。审题上的些许难度也为选拔考试建立了合适的区分度。  

  华南师范大学附属中学 高级教师 张诚  

【写作点解】
  
今年广东作文是:请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章(要求:除诗歌外文体不限,不少于800字)。这是一道“命题作文”,从作文的类型上看与广东几年来的话题作文有一定的变化,但与广大师生又盼又怕的审题难度较大的材料作文相比,体现了稳中有变,变而不偏的指导思想。 
  
从题目的内容看,行文构思的范围是“不要说‘不’”的内容,而重点的关键在于学生能否把握“轻易”一词的内涵,应该说该命题具有较强的思辨色彩和创新思维。传统话题作文中有“面对诱惑要学会说不”,“生活中要学会说“不”,说“不”似乎在我们现实社会中表现了一种时尚,是一种人格精神独立的体现,是学会拒绝,学会表达,学会保护自己的一个方式。然而命题者在深沉的思维中推陈出新,提出“不要轻易说”这一思维角度,这也是广大考生要重点把握和深入思考的。“不要轻易说”就是要“谨慎说”,而为什么要“谨慎说”?对什么问题要“谨慎说”呢?怎样“谨慎说”这是一种逻辑思路,而这里的“不”字有放弃、拒绝、反对等意思,如果这样快速的联系起来,我们的思路和内容就会轻车熟路,因为大家在平时也都写过“不要放弃”“渴望成功”等文章。“不要轻易说‘不’”涉及到“挑战”“挫折”“困难”“勇气”“信心”“坚持”“放弃”等内容,在“轻易说不”与“不轻易说不之间”,又充满了“选择”,考生可以根据生活中自身的经历作记叙文,使文章充满生活化的气息,也可以列举名人事例、热点事件以议论文的形式作文。在论证方式上可以从正反两个方面加以说明。
  
这个作文题目应该说给考生留下了联系想象的空间,但要出文采很不容易,因为这种题目有很强的思想暗示性。正如一位大学老师说的,现在的学生不是缺乏说“不”或不会说“不”的勇气,而是缺乏思想的中间地带,缺乏以理解、宽容、理性来对待世界和他人的眼光。从大的背景看,目前中国发展的大趋势看,经济上去了,国力增强了,强烈的民族主义的情绪也不断高涨,在国际事物中只要有一点对中国不利的言论,我们就会把民族的情绪发展到及至,人云亦云,抵制、否定、怀疑一切。“不要轻易说‘不’”是一种睿智,在“挑战”“挫折”面前是需要这种睿智的;“不要轻易说‘不’”是一个希望,尤其是在大灾大难面前;“不要轻易说‘不’”更是一个人和一个民族走向成熟的表现。作文的深刻性来自认识的深刻,
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